A formação continuada na educação infantil
A Secretaria Municipal de Educação, Ciências e Tecnologia de Caxias, através da coordenação da Educação Infantil, promoveu uma relevante capacitação para professores e coordenadores escolares, abrangendo tanto a zona urbana quanto rural. Essa iniciativa reforça o compromisso da gestão pública com a qualidade do ensino nas primeiras etapas da vida escolar.
“Estamos focando no planejamento e nas rotinas, para que os profissionais consigam aplicar na sala de aula de acordo com a faixa etária. Vamos construir juntos, com base no livro didático que todos os professores possuem, e a forma como eles podem extrair do conteúdo para elaborar as rotinas”, enfatiza Silvana Pereira, coordenadora da Educação Infantil.
Com o tema ‘Formação continuada: planejamento e práticas pedagógicas na educação infantil’, o encontro abordou o planejamento de atividades voltadas a crianças de 4 e 5 anos, respeitando as particularidades de cada idade. Os educadores foram incentivados a desenvolver práticas pedagógicas que valorizem o brincar, a ludicidade e a construção de rotinas, elementos fundamentais para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças.
“A rotina é essencial para que as crianças aprendam de maneira mais eficaz. Esta capacitação é crucial para entendermos o que devemos passar para os pequenos”, destaca Rosy Nogueira, professora participante da capacitação.
A formação também evidenciou a importância de transformar o conteúdo dos livros didáticos em atividades concretas e significativas no ambiente escolar, tornando o aprendizado mais dinâmico e conectado com a realidade dos alunos. Este enfoque visa não apenas o aprendizado, mas o envolvimento das crianças em experiências que fazem sentido em seu cotidiano.
Além disso, os educadores estão sendo capacitados a utilizar o Sistema Gestão Escolar Avançada, uma ferramenta que auxilia na organização, acompanhamento e eficiência das atividades pedagógicas. Essa iniciativa representa um avanço significativo no uso da tecnologia como parceira no processo de ensino-aprendizagem, garantindo que os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade e atualizada.