Uma Reflexão Necessária sobre Educação e Crise
A Universidade do Estado do Amapá (Ueap) promove entre os dias 6 e 8 de maio o II Colóquio de Filosofia e Educação, com o tema “Contra a barbárie: educação, crise e emancipação”. O evento tem como objetivo reunir acadêmicos para debater a importância da autonomia e do pensamento crítico nos ambientes educacionais.
Pesquisadores interessados em participar devem enviar suas propostas, contendo um resumo que varie entre 100 a 300 palavras, até o dia 30 de abril. As apresentações ocorrerão no período da noite e terão duração de 10 a 15 minutos, seguidas por debates que prometem enriquecer o diálogo.
O colóquio abordará os fundamentos filosóficos da educação a partir de abordagens críticas, enfatizando as relações entre ética, conhecimento e liberdade. As discussões se basearão nas ideias de pensadores renomados como Theodor Adorno, Hannah Arendt e Paulo Freire, figuras fundamentais que contribuíram significativamente para a reflexão educacional.
O professor Rudinei Borges, um dos organizadores do evento, ressaltou a importância do debate no progresso educacional. Ele afirmou: “O evento reúne pesquisadores e estudantes em torno de um debate teórico e urgente. Não se trata apenas de discutir conceitos, mas de afirmar a educação como espaço de resistência e formação humana. Em um cenário de pensamento superficial, o colóquio convida à pausa reflexiva e ao diálogo consistente”.
Diretrizes para Apresentações e Certificação
A coordenação do curso de Licenciatura em Filosofia, que é responsável pela organização do colóquio, recomenda que as apresentações não se restrinjam apenas à leitura de textos. As propostas devem estar alinhadas ao tema central e podem ser realizadas em português, francês, espanhol ou inglês. Além disso, certificados serão emitidos para todos os participantes das comunicações, palestras e mesas-redondas, o que pode ser um atrativo adicional para os alunos e pesquisadores.
A programação do evento está estruturada da seguinte maneira: no dia 6 de maio, no Miniauditório, ocorrerá a mesa de abertura às 19h, seguida de uma palestra intitulada “Contemplação: ascese para emancipação na educação”, a ser ministrada pelo professor José Carlos Cariacás, da Unifap, às 19h30. No dia 7 de maio, as comunicações e relatos de experiências pedagógicas acontecerão nas salas de aula, a partir das 19h.
No dia 8 de maio, o colóquio será encerrado com uma mesa-redonda intitulada “Contra a Barbárie: Educação, Crise e Emancipação”, que contará com a mediação do professor Vinícius Maione e contará com a participação dos debatedores Professores José A. Ferreira, Mirian K. Monteiro e Rudinei Borges. O encerramento está previsto para às 21h, seguido de uma confraternização entre os participantes.
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